عنوان دوره |
سنجش و ارزشیابی پیشرفت تحصیلی |
نحوه ارزیابی دوره |
حداقل نمره قبولی در دوره: 70 از 100 |
اهداف |
· تعريف؛ اهميت و ضرورت سنجش و ارزشيابي پيشرفت تحصيلي دانش آموزان را توضيح دهد · انواع آزمون ها را از ديدگاههاي مختلف شرح دهد · انواع مقياس هاي اندازه گيري را با يكديگرمقايسه نمايد · كاربرد نتايج تفسيرو تحليل امتحانات را دربهبود كيفيت آموزشی توضيح دهد |
سرفصل دوره
|
· سنجش وارزشيابي پيشرفت تحصيلي دانش آموزان · تعريف ؛ اهميت وضرورت سنجش و ارزشيابي ازپيشرفت تحصيلي · مفهوم سنجش ؛ اندازه گيري وارزشيابي ومقايسه بين آنها · مقياس هاي اندازه گيري · مقايسه مقياس هاي اندازه گيري بايكديگر · مقياس پيوسته وگسسته · انواع آزمون هاباتوجه به چگونگي تهيه آنها · معلم ساخته ؛ ويژگي ها و كاربرد آن · استاندارد ويژگي ها وكاربردآن · انواع آزمون ازديدگاه هدف · ورودي -تكويني -پاياني |
نوع آموزش |
غیر حضوری |
مؤسسه چکاوه دانش و فن
دارای گواهینامه صلاحیت برگزاری دوره های آموزشی کارمندان دولت، در حیطه آموزشی پیش دبستانی و آموزش ابتدایی (آموزش مربیان پیش دبستانی و دبستان)
مدیریت و مشاوره واحدهای آموزشی (آموزش مدیران، مشاوران و مربیان امور تربیتی و بهداشتی مدارس) مشغول به فعالیت است.