قرآن آموز قرآن آموز قرآن گرام
قرآن پنجم دبستان
100,000 تومان
50 % تخفیف
50,000 تومان
افزودن به سبد خرید ثبت نام ورود
کد دوره QP-1
مدت دوره 3
برگزار کننده قرآن آموز
موضوع آموزش قرآن دبستان
تعداد محتوا 5
سطح متوسط

کودکان عزیزمان

باید با تشویق ها و راهنمایی های لازم و به موقع ، سادگی قرآن را احساس کنند و با کسب موفقیت در این راه ، هر چه بیشتر به یادگیری قرآن علاقه مند شوند.

آن ها باید احترام به قرآن و کوشش در راه آشنایی با آن را از ما بیاموزند و درک کنند که می خواهیم آن گونه باشیم که خداوند دوست دارد.

آن ها باید علاقه به قرآن ، محبت ، خدا ، مهربانی به مردم و اخلاق و رفتار مناسب را بیاموزند .

برای علاقه مند کردن دانش آموزان به قرآن چند روش را در قرآن آموز ارائه می دهیم :

1. از آنجا که مهم ترین هدف آموزش قرآن در دوره ی ابتدایی ، کسب توانایی روخوانی تمام آیات قرآن به طور شمرده می باشد باید فرزند خود را تشویق کنیم که هرروز آیاتی از قرآن را در خانه قرائت کنند.

2. قرائت قرآن علاوه بر آشنایی موجب تقویت اعتماد به نفس او در توانایی روخوانی قرآن می شود .

3. به موفقیت های فرزندان و کودکان ارج دهیم .

4. داستان های کتاب برای ایجاد انس و علاقه بیشتر به قرآن و فهم و درک مفاهیم است . ما از داستان های قرآنی هم می توانیم استفاده کنیم .

5. تشویق دانش آموزان به خواندن آیات درس شبیه قاریان مختلف و بارگذاری در بخش قرآن گرام و حفظ برخی از آیات که اجبار نباشد مناسب و ارزشمند است .

6. در صورت امکان دوره های آموزشی را تهیه کرده و در اختیار دانش آموزان قرار دهیم .

7. دانش آموزان را به فعالیت های جذاب خارج از کلاس تشویق کنیم مانند : خواندن آیات درس در خانه در حضور والدین هر روز به مدت چند دقیقه ، گوش کردن پست آموزشی در خانه ، انجام فعالیت های هنری و ذوقی درباره ی پیام های قرآنی ، شرکت در مسابقات و حضور در مجالس قرآنی .

8. دانش آموزان باید فعالیت های قرآنی را با رغبت و علاقه و بدون اجبار انجام دهند .

9. کلاس ویژه مخصوص کلاس قرآن آماده کنیم .

10. احادیث کوتاه در مورد نماز و قرآن گفته شود .

11. صدای و تصویر دانش آموزان حتی الامکان ضبط و در قرآن گرام به اشتراک گذاشته شود .

12. اولیاء به عنوان هم یار معلم در خانه همکاری کنند .

 

حضرت علی (ع) فرمود :

 حق فرزند بر پدر این است که برای او نام خوب انتخاب کند و او را با ادب و نیکو تربیت کرده و به او قرآن بیاموزد .

محتوای دوره


  •    1- بخش اوّل
  •    2- بخش دوّم
  •    3- بخش سوّم
  •    4- بخش چهارم
  •    5- بخش پنجم

مدرس دوره

آقای دکتر رضا نباتی (دکترا)

دکترای فلسفه و تعلیم و تربیت
کارشناس آموزش قرآن دفتر برنامه ریزی و تألیف کتب درسی

  • افتخارات:

  • برخی تأليف ها :
  • 1- تأليـف كتاب های درسی آموزش قرآن دوره ابتدایی (پايه های اول تا ششم ابتدایی)
  • 2- تأليـف كتاب های راهنماي معلم آموزش قرآن دوره ابتدايي ( پايه های اول تا ششم ابتدایی)
  • 3- تأليـف كتاب مبانی و روش آموزش قرآن دوره ابتدایی– ويژه مراكز تربيت معلم– كد 6011
  • 4- تأليـف كتاب هاي درسي آموزش قرآن دوره اول ابتدايي ( پايه هاي اول تا سوم ابتدايي ويژه مدارس تخصصي قرآن )
  • 5- مشاركت در مؤلف كتاب هاي درسي علوم قرآني پايه دهم ( رشته علوم انساني )
  • 6- مشاركت در مؤلف كتاب هاي درسي علوم قرآني پايه يازدهم ( رشته علوم انساني )
  • 7- مشاركت در تاليف كتاب راهنماي ارزش يابي كيفي – توصيفي دوره ابتدايي
  • 8- مشاركت در توليد بسته هاي آموزشي قرآن براي پايه هاي تحصيلي مختلف ( شامل فيلم و نرم افزار و صوت )
  • 9- تأليـف كتاب هاي چراهاي شگفت انگيزقرآن – جلد 1 و 2 – انتشارات محراب قلم 88
  • 10- تاليـف كتاب ادبستان قرآن- انتشارات محراب قلم 92
  • 11- گنجينه نور جلد اول ( آموزش تدبر و حفظ موضوعي 313 پيام قرآني )
  • 12- گنجينه نور جلد دوم ( آموزش تدبر و حفظ موضوعي 313 حديث نوراني )
  • 13- سير آموزش قرآن در آموزش ابتدايي طی سال های 57 تا 85 ( موضوع پايان نامه کارشناسی ارشد )
  • 14- آيات الرحمن جلد 1 ( ويژه مراسم آغازين مدارس ابتدايي - در حال چاپ)
  • 15- آيات الرحمن جلد 2 ( ويژه مراسم آغازين مدارس متوسطه - در حال چاپ)
  • 16- آيات درخشان ( مجموعه شش جلدي با معرفي آيات مشهور و نامدار قرآن كريم به دانش آموزان در شش سطح )
  • 17- راهنمايي تدريس معلم قرآن و ديني 12 پايه ( 18 جلد تأليف )
  • 18- قرآن مصور ( ترجمه جزء 30 قرآن كريم / در حال نشر )
  • 19- مباني و روش آموزش قرآن دوره ابتدايي ويژه دانشگاه فرهنگيان 1399
  • 20- کتاب نهج القرآن ( راهنمای تدریس قرآن در دوره اول و دوم ابتدایی)
  • برخي مقالات :
  • 1- معلم، بهترين كتاب درسي دانش آموز
  • 2- فلسفه آموزش قرآن در آموزش و پرورش
  • 3- روايت من از آموزش قرآن ( روش تدريس كتاب هاي درسي قرآن از زبان يك دانش آموز )
  • 4- وحدت رويه و انسجام معارف در آموزش و پرورش
  • 5- باورهای غلط در حوزه آموزش و فعايت هاي قراني كشور (چه چيزي آموزش قرآن نيست؟)
  • 6- قرآن در آموزش و پرورش مهجور نبود، اگر ...
  • 7- 40 گام در پيشبرد برنامه درسي قرآن
  • 8- 50 راهكار براي انس روزانه دانش آموزان با قرآن كريم
  • 10 راهكار براي نوآوری و شكوفايی درفعاليت های قرآنی ...
  • 11- ارزش يابی پيشرفت تحصيلی از منظر قرآن كريم
  • 12- اصلاح الگوهاي آموزش قرآن
  • 13- انتظارات قرآن از مسلمانان درباره خودش
  • 14- آشنايي با فنون چهار گانه علم قرائت قرآن کريم
  • 15- آسيب شناسی آموزش قرآن کريم در مدارس
  • 16- آشنايي با برنامه آموزش قرآن دوره ابتدايی
  • 17- مقايسه روش های آموزش قرآن کريم
  • 18- آسيب شناسی مراحل چهارگانه مسابقات قرآن دانش آموزان
  • 19- امام حسين (ع)؛ بهترين وسيله برای تقرب الهی
  • 20- اگر معاونت پرورشی برگردد... ( آسيب شناسی امور تربيتي مدارس )
  • 21- تدريس قرآن به روش درس پژوهی
  • 22- قرآن در خانواده ( نقدي بر طرح حفظ کل قرآن با استفاده از مرخصي تحصيلي يک ساله )
  • 23- مجموعه12 مقاله تلاوت هاي ماندگار ( آشنايي با زندگي نامه و بهترين تلاوت های برترين قاريان جهان )
  • 24- آشنايي با روش هاي داوري مسابقات قرآن ( قرائت ،حفظ و مفاهيم قرآن و اذان و نماز )
  • 25- چرا آموزگار پايه ؟ (دلايل تدريس قرآن در دوره ابتدايی توسط آموزگار پايه)
  • 26- سفر يادگيري قرآن ( رشد آموزش ابتدايي آبان 1395 )
  • 27- معلم، بهترين كتاب درسی دانش آموز ( نقدي بر اقتدار كتاب درسی در آموزش و پرورش )
  • 28- قرآن در آموزش و پرورش محروم نبود اگر ...
  • 29- « آموزش عمومی » يا « نخبه گرايی » در آموزش و پرورش
  • 30- نقدی بر مسابقات بين المللي قرآن دانش آموزی
  • 31- اين چاه نان دارد. ( نقدی بر عملكرد كميسيون آموزش عمومی قرآن كشور )
  • 33- ضرورت جمله نویسی و جمله خوانی آیات قرآن کریم
  • 34- به نام حفظ قرآن به کام روان خوانی
  • ( در سه حوزه تربیتی )
  • الف - حوزه معاونت آموزشی:
  • 1- آموزشيار نهضت سواد آموزی / از سال ۶۸
  • 2- نماينده دانشجويان مركز تربيت معلم آيه الله طالقانی ۷۱-۱۳۷۰
  • 3- آموزگار روستاي جنت آباد قم / ۱۳۷۲
  • 4- مدير دبستان مهديه جمكران استان قم ۱۳۷۳
  • 5- راهنماي تعليماتي مدارس ابتدايي منطقه كهك و خلجستان (استان قم)
  • ب- حوزه معاونت پرورشی
  • 6- قاري قرآن ( منتخب آموزش و پرورش و دانشگاه آزاد اسلامی )
  • 7- کارشناس قرآن و اقامه نماز منطقه كهك (استان قم)
  • 8- کارشناس قرآن و اقامه نماز ناحيه دو (استان مقدس قم)
  • 9- کارشناس قرآن و اقامه نماز استان قم
  • 10- كارشناس آموزش قرآن دفتر برنامه ريزی و تأليف كتب درسی
  • 11- مدرس و معلم قرآن در رشته هاي مختلف قرآنی ( روخواني، روان خوانی، تجويد، صوت و لحن و وقف و ابتدا و حفظ )
  • 12- مدرس قرآن سازمان تبليغات اسلامي ( دانشگاه جامع علمی کاربردی )
  • 13- مدرس تربيت داور مسابقات قرآن كريم
  • 14- عضو هيأت تحريريه فصلنامه قرآني آيات الرحمن ( مهد قرآن استان قم دهه 70 )
  • 15- معاون پژوهشی و آموزش نيروي انسانی مهد قرآن استان قم
  • 16- مدرس قرآن سازمان مدارس علميه خارج از کشور
  • 17- دبير قرآن و معارف اسلامی در دوره راهنمایی و متوسطه
  • 18- مدرس كشوري دوره های ضمن خدمت كتاب هاي درسی قرآن از سال 83 تاكنون
  • 19- مدرس دانشگاه های پرديس فرهنگيان نسيبه و شرافت و شهید باهنر تهران
  • 20- مدرس دانشگاه علمی كاربردي ( سازمان تبليغات اسلامي )
  • 21- مدرس دانشگاه علوم و فنون قرآنی تهران
  • 22- كارشناس آموزش قرآن دفتر برنامه ريزی و تأليف كتب درسی
  • 23- داور مسابقات كشوری در رشته صحيح خوانی نماز
  • 24- داوری جشنواره های مختلف اعم از كتاب و رسانه های ديجيتال و نرم افزار
  • 25- كارشناس علمی – آموزشی اتحاديه تشكل های قرآنی كشور 95
  • 26- ارزياب دو دوره مسابقات كشوري دانشجويان ايران
  • 27- توليد نرم افزار « جشن تكليف »
  • 28- قرائت نماز و پيام های قرآني كتاب هاي درسی ( نرم افزارهاي به سوي آسمان / كتاب هاي گوياي دوره ابتدایی )
  • ج- حوزه معاونت پژوهشی
  • ۲۸- کارشناس قرآن و معارف اسلامی / سال ۸۳ تاکنون
  • ۲۹-از مؤلفین کتاب های درسی قرآن دوره های مختلف تحصیلی / از سال ۸۳ تاکنون

دوره های مرتبط

استعلام کارنامه و گواهینامه

عضویت در خبرنامه